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杭锦旗实验小学举行美德少年评选活动
发表时间: 2018-05-17 来源: 杭锦旗文明办

  为加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,赶有目标,营造争当美德少年的浓厚氛围。通过评选表彰“美德少年”,用身边的典型模范教育全体学生学模范,做模范,引导孩子们从自己做起、从身边做起,在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心,培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。在全校范围组织开展“美德少年”评选主题教育活动。

美德少年评选

  为确保 “美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校 “美德少年”评选小组。活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。推荐类别由各班根据学生实际情况而定,每班推荐2到3名候选人,各班将“美德少年”申报表及事迹材料上报德育处。德育处评选小组组织评选学校“五大美德少年”。

美德少年事迹材料

美德少年颁奖仪式

  此次评选活动也是深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行” 主题实践活动的重要抓手,通过传送感人事迹,激励全校学生争做美德少年。(李红梅)

 
 
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杭锦旗实验小学举行美德少年评选活动
发表时间: 2018-05-17 来源: 杭锦旗文明办

  为加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,赶有目标,营造争当美德少年的浓厚氛围。通过评选表彰“美德少年”,用身边的典型模范教育全体学生学模范,做模范,引导孩子们从自己做起、从身边做起,在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心,培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。在全校范围组织开展“美德少年”评选主题教育活动。

美德少年评选

  为确保 “美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校 “美德少年”评选小组。活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。推荐类别由各班根据学生实际情况而定,每班推荐2到3名候选人,各班将“美德少年”申报表及事迹材料上报德育处。德育处评选小组组织评选学校“五大美德少年”。

美德少年事迹材料

美德少年颁奖仪式

  此次评选活动也是深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行” 主题实践活动的重要抓手,通过传送感人事迹,激励全校学生争做美德少年。(李红梅)